^{Uczniowie nie mają osobnych lekcji matematyki, historii czy biologii. System nazywa się „phenomenon-based learning”. Polega na tym, że uczniowie uczą się poprzez analizę konkretnych tematów, np. miasta przyszłości czy gospodarki.}

^{W ramach jednego projektu łączą wiedzę z różnych dziedzin. Zmiany wprowadzono stopniowo po reformie edukacji z 2016 roku.}

^{Nie objęły one wszystkich szkół, ale są testowane w wielu
placówkach na różnych poziomach nauczania. W praktyce uczniowie pracują w grupach nad konkretnymi problemami. Muszą analizować dane, liczyć, pisać i prezentować wyniki.}

^{Matematyka czy język są więc nadal obecne, ale w innej formie.
Fiński system edukacji od lat należy do najlepszych na świecie. W badaniu PISA uczniowie z Finlandii osiągali wyniki powyżej średniej OECD w czytaniu, matematyce i naukach ścisłych.}

^{Według danych OECD fińscy uczniowie spędzają w szkole mniej czasu niż większość europejskich rówieśników. Rocznie jest to około 600–700 godzin nauki, podczas gdy w wielu krajach przekracza to 800–900 godzin.}

^{Jednocześnie Finlandia ma jeden z najniższych poziomów stresu szkolnego w Europie.}

^{Badania pokazują, że mniej niż 10% uczniów deklaruje
wysoką presję związaną ze szkołą. Nowy model nauczania ma jeszcze bardziej zwiększyć zaangażowanie uczniów. Według nauczycieli uczniowie chętniej uczestniczą w zajęciach i częściej pracują w grupach.}

^{W testach pilotażowych zauważono poprawę umiejętności pracy zespołowej nawet o 20–30%. Uczniowie lepiej radzą sobie także z prezentowaniem wiedzy.}

^{Krytycy zwracają jednak uwagę na ryzyko spadku podstawowych umiejętności. Obawiają się, że bez tradycyjnych lekcji uczniowie mogą mieć braki w matematyce czy gramatyce. Część nauczycieli podkreśla, że przygotowanie takich zajęć wymaga więcej pracy.}

^{Planowanie projektów jest bardziej czasochłonne niż prowadzenie standardowych lekcji. Mimo to fiński rząd kontynuuje eksperyment.}

^{Edukacja jest tam traktowana jako kluczowy element rozwoju kraju. Budżet na edukację w Finlandii wynosi około 5–6% PKB. To jeden z wyższych poziomów w Europie.}

^{Model fiński obserwują inne kraje. Niektóre szkoły w Europie i Azji zaczynają testować podobne rozwiązania. Eksperci podkreślają, że rynek pracy zmienia się bardzo szybko. Umiejętność rozwiązywania problemów i pracy w zespole staje się coraz ważniejsza.}

^{Dlatego Finlandia próbuje dostosować system edukacji do nowych realiów. Zamiast nauki na pamięć stawia na praktyczne umiejętności. Na razie eksperyment trwa.}

^{W najbliższych latach okaże się, czy model bez tradycyjnych przedmiotów sprawdzi się na większą skalę.}